“海洋课？”兰絮拉开衣橱，原主的衣服都挺干净整洁的。
看来虽然在家十分颓丧，对外还是体面人。
系统：“是的，除了个别内陆国家，世界上大部分国家，从厄纪年5年开始，将海洋课引入大学课堂。”
“厄纪年20年，海洋课正式进入各大中学课堂，成为语数英、物生化、政地史外，第十门主课。”
可想而知，现在人类社会，受海洋剧变的影响有多大。
兰絮换上白色T恤和一条宽松的运动裤。
她想找找类似“手机”的东西，很快被她找到了，一个手环形状的，正式名字叫：社会信息环。
不过现实中，没人叫它太正式的名字，大家习惯叫它“手环”。
瞳孔巩膜识别，成功打开。
兰絮眼前跳出一块明信片大小的全息屏幕，和兰絮家里“电视”一样材质，里面还留着钱兰絮最后的使用界面：一个社交平台搜索界面。
她手指随意一划，全是人鱼。
她也终于看到这个世界，人鱼的影像。
它们一般有一头海藻般的长发，雌雄难辨，肌肤苍白冷峻，“眼白”是黑的，各色的瞳孔，各色的鱼尾……
有时候，它是潜伏在海洋中的巨大黑色物体，有时候，是随着商船潜行的影子，有时候又是一具具标本。
一百年前，传说中的美人鱼形象，已经彻底被如今的人鱼替代。
这玩意，就是兰絮这个世界要饲养的。
她终于从这个本来就离谱的任务内容里，感觉到更离谱的滋味——
这怎么养嘛！从哪获得人鱼嘛！
相关人鱼的图像下，能看到人类对人鱼的疯狂推崇，简直是“人鱼热”：
【这个人鱼好美，还有人多拍到它的照片吗？】
【外国给她命名叫爱丽丝，她对人类很友好，我觉得还是别用“它”字来形容她吧。】
【呃楼上50w？这么喜欢人鱼怎么不看你跳海啊？不要忘了人鱼对人类长达10年的屠杀！】
【人类对人鱼就做了很好的事？当年杀了那么多人鱼都忘啦？人类不过是地球之瘤。】
【神经，杀戮人鱼那是A、B、C国那些畜生干的，咱们D国造成的损失最少，现在和人鱼达成最友好平衡，凭什么让我们反思？】
【……】
吵起来了。
不管在哪个时代，哪个世界，吵架是网络必修课。
兰絮简单看了几篇帖子，只要涉及人鱼，一定会吵起来。
她关掉手环，搬来个椅子，坐在窗前，吹着小风扇。
世界发生再巨大的转变，普通人还是要生活的。
蓝天还是那片蓝天，只是，似乎因为海洋的变化，变得更深，更蓝了点，给世界染上油画的色彩。
当然，世界融合，并不只带来了战争。
人鱼给人类带来了许多科技突破，比如，现在就有一辆鱼尾形状的车，在她窗外半空开了过去。